neosellnoasell yeksell tesell teddsell oxinsell hasansell myufile

تحویل اکسپرس

تحویل فوری و سالم محصول

پرداخت مطمئن

پرداخت از طریق درگاه معتبر

ضمانت کیفیت

تضمین بالاترین کیفیت محصولات

پشتیبانی

پشتیبانی تلفنی
تحقیق درباره سازمانهاي يادگيرنده و دانش آفرین


این محصول در قالب ورد (WORD) و قابل ویرایش در 213 صفحه تهیه شده است. در بخش زیر برای اطلاع بیشتر از محتویات این فایل و اطمینان از خرید، مطالب چند صفحه آورده شده است. با مطالعه این بخش با اطمینان بیشتر خرید کنید. لینک دانلود پایین صفحه  تعریف سازمان عبارت است از کوشش جمعی و عمدی عده ای از افراد بر اساس روابط منظم و منطقی برای رسیدن به هدف مشترکی که هر یک از افراد به تنهایی از رسیدن به آن عاجزند با یکدیگر همکاری و مساعدت می نمایند.سازمانهاي يادگيرنده سازمانهايی هستند که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مدنظر است دست یابند، جایی که الگوهای جدید تفکر رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن را به اتفاق هم می آموزند.سازمانهاي يادگيرنده را به

ادامه مطلب  
دانلود تحقیق سازمانهاي يادگيرنده و دانش آفرین


تعریف سازمان عبارت است از کوشش جمعی و عمدی عده ای از افراد بر اساس روابط منظم و منطقی برای رسیدن به هدف مشترکی که هر یک از افراد به تنهایی از رسیدن به آن عاجزند با یکدیگر همکاری و مساعدت می نمایند.سازمانهاي يادگيرنده سازمانهايی هستند که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مدنظر است دست یابند، جایی که الگوهای جدید تفکر رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن را به اتفاق هم می آموزند.سازمانهاي يادگيرنده را به تعبیری دیگر می توان سازمانهاي دانش آفرین نامید، سازمانهايی که در آنها خلق دانش و آگاهیهای جدید، ابداعات و ابتکارات یک کار تخصصی و اختصاصی نیست، بلکه نوعی رفتار همگانی و روشی است که همه اعضای سازمان بدان عمل می کنند. به عبارت دیگر سازمان دانش آفرین

ادامه مطلب  
دانلود پاورپوینت یادگیری سازمانی و سازمانهاي يادگيرنده


عنوان: دانلود پاورپوینت یادگیری سازمانی و سازمانهاي يادگيرندهفرمت: پاورپوینت ( قابل ویرایش )تعداد اسلاید: 25 اسلایددسته: مدیریتاین فایل شامل پاورپوینتی در زمینه " یادگیری سازمانی و سازمانهاي يادگيرنده" در حجم 25 اسلاید  می باشد که می تواند جهت ارائه در کلاس (به عنوان سمینار یا کنفرانس) درسهای مبانی سازمان و مدیریت، مدیریت عمومی، تئوریهای مدیریت و اصول مدیریت رشته های مجموعه مدیریت و مدیریت اجرایی مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر است:تعاریف یادگیری سازمانیاهداف سازمان يادگيرندهفرآیند یادگیری سازمانیانواع یادگیری سازمانییادگیری تک حلقه ای و دو حلقه ایابعاد سازمان يادگيرنده یا 5 اصل یادگیری سازمانی سازمان يادگيرندهتعاریف سازمان يادگيرندهفعالیت های سازمان يادگيرنده ویژگی سازمان يادگيرنده

ادامه مطلب  
تحقیق در مورد مدیریت كیفیت جامع در سازمانهاي دولتی


فرمت فایل : word  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحه  : 33 صفحه     ارزیابیمدیریت كیفیت جامعدر سازمانهاي دولتیچكیده : این تحقیق  كاربرد مدیریت كیفیت جامع را در سازمانهاي بخش دولتی مورد بررسی قرار می دهد . ارزیابی ویژگیهای عملی این سازمانها درباره ده بعد مدیریت كیفیت جامع (مثل روابط عرضه كننده و مدیریت نیروی كار ) توسط نویسندگان ویا بكار گیری ادبیات دانشگاهی شناسایی و تعریف شده است . از دیدگاه ارزیابی ، مدیریت كیفیت جامع برای سازمانهاي بخش دولتی مفید شاخته شده اما ویژگیهای خاص عملكرد ، به ویژه نارسایی درك موضوعهای رضایت مشتری ، احساس رضایت مدیران و كاركنان برای كار كردن بر اساس قوانین ونظم ومشاهده اولویتها، و كمبود میل درونی وانگیزه برای پیشرفت فرایندها ، مداخله مدیریت كیفیت

ادامه مطلب  
دانلود مقاله ارتباط بین مدیریت آموزش و یادگیری


 تعداد صفحات :99 صفحه        -        قالب بندی : word                   تعریف سازمان عبارت است از کوشش جمعی و عمدی عده ای از افراد بر اساس روابط منظم و منطقی برای رسیدن به هدف مشترکی که هر یک از افراد به تنهایی از رسیدن به آن عاجزند با یکدیگر همکاری و مساعدت می نمایند.سازمانهاي يادگيرنده[1] سازمانهايی هستند که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مدنظر است دست یابند، جایی که الگوهای جدید تفکر رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن[2] را به اتفاق هم می آموزند.سازمانهاي يادگيرنده را به تعب

ادامه مطلب  
پاور پوینت (اسلاید) روان شناسی تربیتی


 با سلام
فایل روان شناسی تربیتی یک پاورپوینت بسیار عالی در 271 اسلاید می باشد این PowerPoint بر اساس استاندارد های اصلی طراحی پاورپوینت آماده و تنظیم شده است؛ این فایل دارای طراحی بسیار عالی و چشم نواز می باشد.
شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.
لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.
محتواب برخی از اسلاید ها :
توجه داشته باشید هرگونه بهم ریختگی در متن زیر در اثر کپی کردن از پاورپوینت می باشد و در فایل پاورپوینت اصلی هیچ اشکال و به هم ریختگی وجود ندارد
فصل اول: مراحل فعالیتهای آموزشی تعریف آموزش آموزش كار اصلى معلم است.

ادامه مطلب  
مقاله تئوری حسابداری


      مقاله تئوری حسابداری مقدمه‌: تئوری حسابداری مجموعه‌ای از فرضیات مبنا، تعاریف، اصول، مفاهیم و نحوه استنتاج آنهاست که زیربنای تدوین استانداردهای حسابداری توسط مراجع مربوط بوده و شالوده گزارش اطلاعات حسابداری را تشکیل می‌دهد. در این راستا تئوری حسابداری، نوعی چارچوب مفهومی مرجع به‌وجود می‌آورد که مقررات خاص حسابداری براساس این چارچوب تدوین می‌شوند. در هر کشوری، هدف از تدوین چارچوب مفهومی، فراهم آوردن رهنمودی عام و فراگیر در چارچوب ویژگیهای کشور برای وضع و تجدیدنظر در استانداردهاست به‌طوری‌که حقوق و منافع استفاده‌کنندگان، تهیه‌کنندگان و حسابرسان گزارشها و صورتهای مالی به‌طور متعادل حفظ شود. چارچوب مفهومی تهیه شده علاوه بر هدایت تدوین‌کنندگان استانداردها

ادامه مطلب  
سازمانهاي کامیاب امروز - سازمانهاي يادگيرنده و دانش آموز


سازمانهاي کامیاب امروز سازمانهاي يادگيرنده و دانش آفرینتعریف سازمان عبارت است از کوشش جمعی و عمدی عده ای از افراد بر اساس روابط منظم و منطقی برای رسیدن به هدف مشترکی که هر یک از افراد به تنهایی از رسیدن به آن عاجزند با یکدیگر همکاری و مساعدت می نمایند.سازمانهاي يادگيرنده سازمانهايی هستند که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مدنظر است دست یابند، جایی که الگوهای جدید تفکر رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن را به اتفاق هم می آموزند.سازمانهاي يادگيرنده را به تعبیری دیگر می توان سازمانهاي دانش آفرین نامید، سازمانهايی که در آنها خلق دانش و آگاهیهای جدید، ابداعات و ابتکارات یک کار تخصصی و اختصاصی نیست، بلکه نوعی رفتار همگانی و روشی است که ه

ادامه مطلب  
ارزیابی مدیریت كیفیت جامع در سازمانهاي دولتی 25 صنام فایل : ارزیابی مدیریت كیفیت جامع در سازمانهاي دولتی 25 ص
فرمت : .doc
تعداد صفحه/اسلاید : 10
حجم : 87 کیلوبایت
ارزیابیمدیریت كیفیت جامعدر سازمانهاي دولتیمنبع :MANAGING/SERVICE/QUALITY چكیده : این تحقیق كاربرد مدیریت كیفیت جامع را در سازمانهاي بخش دولتی مورد بررسی قرار می دهد . ارزیابی ویژگیهای عملی این سازمانها درباره ده بعد مدیریت كیفیت جامع (مثل روابط عرضه كننده و مدیریت نیروی كار ) توسط نویسندگان ویا بكار گیری ادبیات دانشگاهی شناسایی و تعریف شده است . از دیدگاه ارزیابی ، مدیریت كیفیت جامع برای سازمانهاي بخش دولتی مفید شاخته شده اما ویژگیهای خاص عملكرد ، به ویژه نارسایی درك موضوعهای رضایت مشتری ، احساس رضایت مدیران و كاركنان برای كار كردن بر اساس قوانین ونظم ومشاهده اولویتها، و كمبود میل درونی وانگیزه برای پیشرفت فرایندها ، مداخله

ادامه مطلب  
دانلود پاورپوینت سازمانها و گروههای يادگيرنده (راه آینده)


عنوان: دانلود پاورپوینت سازمانها و گروههای يادگيرنده (راه آینده)دسته: مدیریتفرمت: پاورپوینتتعداد اسلاید:20 اسلایداین فایل در زمینه سازمانها و گروههای يادگيرنده (راه آینده) می باشد که می تواند به عنوان سمینار (ارئه در کلاس) مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر است:نظامهای 5 گانۀ پیتر سنجشالوده های هر سازمان يادگيرندهسازمان يادگيرنده از سوی گروهی از رهبران خادم بوجود می آیدویژگیهای سازمانهاي چهارگانه وگرایش آنها نسبت به تجربهگروههای يادگيرندهمفاهیم پایه ای گروههای يادگيرندهابعاد گروههای يادگيرندهگروههای يادگيرنده

ادامه مطلب  
دانلود پاورپوینت (اسلاید) سازمانهاي يادگيرنده


عنوان: دانلود پاورپوینت (اسلاید) سازمانهاي يادگيرندهدسته: مدیریت (مدیریت عمومی- مبانی سازمان و مدیریت- اصول مدیریت- تئوری های مدیریت پیشرفته)فرمت: پاورپوینت(Powerpoint)تعداد اسلاید: 14 اسلایداین فایل در 14 اسلاید با عنوان « سازمانهاي يادگيرنده » می باشد که می تواند به عنوان کار کلاسی ( ارائه در کلاس به شکل سمینار یا کنفرانس) برای درسهای مدیریت عمومی- مبانی سازمان و مدیریت- اصول مدیریت و تئوری های مدیریت پیشرفته مورد استفاده قرار گیرد ، بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر است:تعریف یادگیریتعریف سازمان يادگيرندهمنابع ومتون یادگیری سازمانیمقدمات وشرایط لازم برای یادگیری سازمانی اصول سازمان يادگيرنده از دیدگاه پیتر سنگهحلقه های یادگیری در سازمان يادگيرندهویژگیهای سازمانهاي يادگيرندهیاد گیری در سازمانمخاطرات سازمانها

ادامه مطلب  
عوامل مؤثر بر یادگیری مربوط به درس تمرین معلمی


فرمت ورد  55صفحهعوامل مؤثر بر یادگیریمربوط به درس تمرین معلمی گفتیم كه هدف آموزش آسان كردن یادگیری است.یادگیری را میتوان به راههای گوناگون تعریف كرد.كسب اطلاعات و اندیشه¬های تازه، عادتهای مختلف،مهارتهای متنوع و راههای گوناگون حل كردن مسائل همچنین یادگیریها میتوان بصورت كسب رفتار و اعمال پسندیده یا حتی كسب رفتار و اعمال پسندیده یا حتی كسب رفتار و اعمال ناپسند نیز تعریف كرد ، پس یادگیری حوزی بسیار گسترده ای شامل می شود .با این حال معروفترین برای یادگیری این است : یادگیری به فرایند ایجاد نسبتاً پایدار در رفتار یا توان رفتاری كه حاصل تجربه است ، گفته می شود و نمی توان آنرا به حالتهای موقتی بدن مانند آنچه بر اثر بیماری ، خستگی ، یا داروها پدید می آید نسبت داد . ویژگیهای مهم یادگیری عبارتند از : 1- تغییر  2- ت

ادامه مطلب  
رویکرد سازمانهاي کامیاب امروز


سازمانهاي کامیاب امروزسازمانهاي يادگيرنده و دانش آفرینتعریف سازمان عبارت است از کوشش جمعی و عمدی عده ای از افراد بر اساس روابط منظم و منطقی برای رسیدن به هدف مشترکی که هر یک از افراد به تنهایی از رسیدن به آن عاجزند با یکدیگر همکاری و مساعدت می نمایند.سازمانهاي يادگيرنده  سازمانهايی هستند که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مدنظر است دست یابند، جایی که الگوهای جدید تفکر رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن  را به اتفاق هم می آموزند.سازمانهاي يادگيرنده را به تعبیری دیگر می توان سازمانهاي دانش آفرین نامید، سازمانهايی که در آنها خلق دانش و آگاهیهای جدید، ابداعات و ابتکارات یک کار تخصصی و اختصاصی نیست، بلکه نوعی رفتار همگانی و روشی است که همه اعضای سازمان

ادامه مطلب  
دانلود تحقیق سازمانهاي کامیاب امروز


سازمانهاي يادگيرنده و دانش آفرینتعریف سازمان عبارت است از کوشش جمعی و عمدی عده ای از افراد بر اساس روابط منظم و منطقی برای رسیدن به هدف مشترکی که هر یک از افراد به تنهایی از رسیدن به آن عاجزند با یکدیگر همکاری و مساعدت می نمایند.سازمانهاي يادگيرنده[1] سازمانهايی هستند که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مدنظر است دست یابند، جایی که الگوهای جدید تفکر رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن[2] را به اتفاق هم می آموزند.سازمانهاي يادگيرنده را به تعبیری دیگر می توان سازمانهاي دانش آفرین نامید، سازمانهايی که در آنها خلق دانش و آگاهیهای جدید، ابداعات و ابتکارات یک کار تخصصی و اختصاصی نیست، بلکه نوعی رفتار همگانی و روشی است که همه اعضای سازمان بدان عمل می کنند. به ع

ادامه مطلب  
مقاله ای در خصوص نظریه‌ سازمان‌های‌ يادگيرنده


       موضوع: مقاله ای در خصوص نظریه‌ سازمان‌های‌ يادگيرنده‌ فهرست‌ مطالب‌ مقدمه‌ تعاریف‌ انواع‌ یادگیری‌ زمینه‌های‌ شكل‌گیری‌ نظریه‌ سازمان‌ يادگيرنده‌ نظریه‌ سازمان‌ يادگيرنده‌ كشش‌ خلاق‌: اصل‌ تلفیق‌كننده‌ نقشهای‌ جدید

ادامه مطلب  
سازمان‌های يادگيرنده در نظام مدیریت


       سازمان‌های يادگيرنده پدیده‌ای هستند كه با شروع دهه 90 میلادی مطرح شدند. علت پدیدار شدن چنین سازمان‌هایی، شرایط، نظریه‌ها و تغییر و تحول در محیط‌های سازمانی قبل از دهه مذكور بوده است به گونه‌ای كه تمام سازمان‌ها تلاش گسترده‌ای را برای بقای خود آغاز كرده بودند و برای آنكه بتوانند خود را در محیط پرتلاطم اطراف خود حفظ كنند، می‌بایست از قالب‌های غیرپویا خارج و به سمت سازمان يادگيرنده متحول شوند. یعنی در ساختار و اساس خود تغییرات عمیقی ایجاد كنند.    سازمان‌ها قبلاً در محیطی پایدار به سر می‌بردند و وقایع آینده تقریباً قابل پیش‌بینی بودند، به طوری كه مدیران می‌توانستند در شرایط مطمئن برنامه‌ریزی كنند. اما امروز محیط

ادامه مطلب  
تحقیق در مورد تعریف و موضوع روانشناسی پرورشی


13 صفحه word |فونت tahoma سایز 12| قابل اجرا در آفیس 2010 و نسخه های جدیدتر|قابل ویرایش و آماده چاپبخشی از تحقیق هدفهای آموزشی دارای انواع مختلف هستند: پایانی یا نهایی ، واسطه ای یا بین راه، و ورودی. هدفهای پایانی یا نهایی به خودی خود دارای ارزش اند، هدفهای واسطه ای یا بین راه به خودی خود ارزشمند نیستند و تنها به این سبب كه يادگيرنده را در رسیدن به هدفهای نهایی كمك می كنند مفیدند. هدفهای ورودی كه به آنها رفتارهای ورودی نیز گفته می شود به اطلاعات و مهارت های قبلی يادگيرنده كه برای یادگیری محتوا و هدفهای درس تازه پیش نیاز به حساب می آیند گفته می شود.علاوه بر سه نوع بالا، دو نوع دیگر هدف آموزشی با نام هدفهای فرآیندی و هدفهای فرآورده ای وجود دارند. هدف فرآیندی به كوششها و فعالیتهایی گفته می شود كه يادگيرنده برای رسیدن به هدفهای

ادامه مطلب  
نظریه سازمانهاي يادگيرنده


نظریه سازمانهاي يادگيرنده فهرست‌ مطالب‌ مقدمه‌تعاریف‌انواع‌ یادگیری‌زمینه‌های‌ شكل‌گیری‌ نظریه‌ سازمان‌ يادگيرنده‌نظریه‌ سازمان‌ يادگيرنده‌كشش‌ خلاق‌: اصل‌ تلفیق‌كننده‌نقشهای‌ جدیدرهبر به‌ عنوان‌ طراح‌رهبر به‌ عنوان‌ معلم‌رهبر به‌ عنوان‌ خدمتگزارمهارتهای‌ جدیدساختن‌ دورنمای‌ مشترك‌نمایان‌ ساختن‌ و آزمون‌ مدلهای‌ ذهنی‌تفكر سیستمی‌ابزارهای‌ جدیدالگوهای‌ سیستمی‌ پایه‌ترسیم‌ شقوق‌ متعارض‌ استراتژیك‌روش‌ ستون‌ سمت‌ چپ‌ برای‌ نمایان‌كردن‌ مدلهای‌ ذهنی‌نقد نظریه‌ پ

ادامه مطلب  
دانلود مقاله سازمانهاي يادگيرنده


      لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)تعداد صفحه :7 بخشی از متن مقالهامروزه دیگر سازمانهاي بزرگ و پیچیده ای كه دهه های قبل به وجود آمده بودند، كارساز نیستند و حكم دایناسورهایی را دارند كه توان تطبیق خود با محیط را نداشتند و محكوم به فنا شدند. سازمانهاي بزرگ با ساختارهای سنتی توان و انعطاف لازم جهت همسویی با تغییرات محیط پیرامونی بویژه با توجه به مسایل جهانی شدن را ندارند و برای بقای خود ناچارند یا تغییر ساختار دهند یا خود را به ابزارهایی مجهز كنند تا توان مقابله با تغییرات جهانی را به دست آورند. یكی از مهمترین این ابزارها، ایجاد سازمان يادگيرنده و نهادینه كردن یادگیری سازمانی است. از این رو آقای دكتر رضا نجــف بیگی مدیر گروه دكتری تخصصی مدیریت اجرایی دانشگاه

ادامه مطلب  
دانلود پاورپوینت مدیریت دانش , محور توسعه


اقتصاد دانائی محور و مدیریت دانش:در اقتصاد دانایی محور, مدیریت دانش یك فرا روش برای مدیریت و اكتساب دانش به منظور كسب مزیت رقابتی پایدار می‌باشد.تقسیم بندی داراییهای شرکتها:داراییهای فیزیکی:ماشین آلات ،ابزار،ساختمانها،زمین وموجودی کالاداراییهای پولی:پول،اعتبارووامداراییهای معنوی وغیر ملموس:دانش فنی ،پایگاه های اطلاعاتی ،نرم افزارها،دانش وتخصصسازمانهاي يادگيرنده:واژه سازمانهاي يادگيرنده(Learning Organization)، به ظرفیت یادگیری سازمان از تجربیات گذشته اش اشاره دارد.به سوی سازمان های يادگيرنده:برای ایجاد سازمان يادگيرنده، سه فعالیت باید صورت پذیرد:مفهوم سازی(meaning):تعیین اینکه سازمان می خواهد در آینده کجا باشد.مدیریت(management):تعیین اینکه سازمان چگونه عمل نماید.سنجش(measurement):ارزیابی میزان یادگیری سازمانسازمانهاي یادگی

ادامه مطلب  
بررسی نظریه سازمانهاي يادگيرنده


       فهرست‌ مطالب‌ مقدمه‌تعاریف‌انواع‌ یادگیری‌زمینه‌های‌ شكل‌گیری‌ نظریه‌ سازمان‌ يادگيرنده‌نظریه‌ سازمان‌ يادگيرنده‌كشش‌ خلاق‌: اصل‌ تلفیق‌كننده‌نقشهای‌ جدیدرهبر به‌ عنوان‌ طراح‌رهبر به‌ عنوان‌ معلم‌رهبر به‌ عنوان‌ خدمتگزارمهارتهای‌ جدیدساختن‌ دورنمای‌ مشترك‌نمایان‌ ساختن‌ و آزمون‌ مدلهای‌ ذهنی‌تفكر سیستمی‌ابزارهای‌ جدیدالگوهای‌ سیستمی‌ پایه‌ترسیم‌ شقوق‌ متعارض‌ استراتژیك‌روش‌ ستون‌ سمت‌ چپ‌ برای‌ نمایان‌كردن‌ مدلهای‌ ذهنی&z

ادامه مطلب  
سازمانهاي مجازی


سازمانهاي مجازیفهرست:چکیدهمقدمهسازماندهی و ضرورت پرداختن به ساختارهای جدیدسازماندهیسازمانهاي مجازی، شكل جدید سازمانخصوصیات سازمانهاي مجازیچرخه زندگی سازمانهاي مجازینقش فناوری اطلاعات در سازمان‌های مجازیمفهوم سازمان‌های مجازی انواع سازمانهاي مجازیسازمان پارندی یا سازمان با واحدهای مستقلسازمان شبکه‌ای‌سازمانهاي بدون مرزمزایای سازمانهاي مجازیمعایب سازمانهاي مجازیمحدودیتهای تشکیل و توسعه سازمانهاي مجازی در ایرانمحدودیتهای تشکیل و توسعه سازمانهاي مجازی در ایرانمنابع چکیدهدر دهه های گذشته، بوروکراسی پیچیده سازمانها، دارای آنچنان قوام و تعصبی بودکه خدشه به آن امری مذموم و بعضا نا ممکن تلقی می شد. در چنین فضایی اندیشه خلق سازمانهاي مجازی بی شباهت به رویا نبود. اما در عصر حاضر تغییرات شگرف سازمانها و پیشرفتهای غیر قابل تصور تکنولوژی ارتب

ادامه مطلب  
پاورپوینت ویژگی های سازمان های مجازی


این فایل حاوی مطالعه پاورپوینت ویژگی های سازمان های مجازی می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 53 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.   فهرستویژگی های سازمان های مجازیمقدمهفضای مجازیسازمانهاي مجازی مسائل سازمانهاي مجازی سطوح عملیاتی درون یک شبکه سازمانهاي مجازی ویژگیهای سازمانهاي مجازیاهداف سازمانهاي مجازی تفاوت سازمانهاي مجازی با سازمانهاي سنتیچرخه عمر سازمانهاي مجازیالگوی استرادر (1998)، فرایند تشكیل سازمان مجازی مراحل شکل گیری سازمانهاي مجازی مزایای سازمانهاي مجازی معایب سازمانهاي مجازی بازآفرینی سازمانمحیط كار سازمانهاي مجازی كاركنان سازمانهاي مجازی عوامل انگیزشی در سازمانهاي مجازیمدیریت سازمانهاي مجازی با كمك فناوری اطلاع

ادامه مطلب  
سازمانهاي کامیاب امروز


سازمانهاي کامیاب امروز سازمانهاي يادگيرنده و دانش آفرینتعریفسازمان عبارت است از کوشش جمعی و عمدی عده ای از افراد بر اساس روابط منظم و منطقی برای رسیدن به هدف مشترکی که هر یک از افراد به تنهایی از رسیدن به آن عاجزند با یکدیگر همکاری و مساعدت می نمایند.سازمانهاي يادگيرنده سازمانهايی هستند که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مدنظر است دست یابند، جایی که الگوهای جدید تفکر رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن را به اتفاق هم می آموزند.سازمانهاي يادگيرنده را به تعبیری دیگر می توان سازمانهاي دانش آفرین نامید، سازمانهايی که در آنها خلق دانش و آگاهیهای جدید، ابداعات و ابتکارات یک کار تخصصی و اختصاصی نیست، بلکه نوعی رفتار همگانی و روشی است که همه اعضای سازمان بدان عمل می کنند.

ادامه مطلب  
تحقیق درباره نظریه سازمانهاي يادگيرنده


این محصول در قالب ورد (WORD) و قابل ویرایش در 65 صفحه تهیه شده است. در بخش زیر برای اطلاع بیشتر از محتویات این فایل و اطمینان از خرید، مطالب چند صفحه آورده شده است. با مطالعه این بخش با اطمینان بیشتر خرید کنید. لینک دانلود پایین صفحه   برنامه‌های‌ بهبود مداوم‌ كه‌ امروزه‌ نقل‌ محافل‌ مدیریتی‌ است‌، به‌ سرعت در تمام‌ سازمانها گسترده‌ می‌شوند. مدیران‌ به‌ این‌ امید چنین‌ برنامه‌هایی‌ را، كه‌بعضاً هزینه‌های‌ گزافی‌ را نیز به‌ سازمان‌ تحمیل‌ می‌كنند، در دستور كار قرارمی‌دهند كه‌ بتوانند در سازمان‌ توان‌ رقابت‌ در بازار جهانی‌ و مقاومت‌ در برابر پیچیدگ

ادامه مطلب  
مقاله فرهنگ سازمانی


فرهنگ سازمانی فهرست مطالبمقدمه 1اهمیت و ضرورت تحقیق 4مبانی نظری تحقیق 6مفهوم شناسی فرهنگ و فرهنگ‌سازمانی 6شیوه فراگیری فرهنگ 11رویکردهای فرهنگ‌سازمانی 12معیارهای ارزیابی طبقه‌بندی‌های فرهنگ‌سازمانی 14گونه شناسی فرهنگ‌سازمانی 16دیدگاه دنیسون 16دیدگاه رابینز 19لایه‌های فرهنگ‌سازمانی 201- مصنوعات 202- ارزش‌ها و هنجارها 223- پیش‌فرض‌ها 23فرهنگ سازمان قوی، ضعیف و میانه 25مدل‌های فرهنگی سازمانی 27مطالعات ناظر بر فرهنگ‌سازمانی 311. حماسه‌سازمانی کلارک (سرچشمه مباحث فرهنگ دانشگاهی) 322. الگوی تیرنی 323. چارچوب ارزش‌های رقیب و الگوهای مشابه 334. الگوی برگکویست 35کارکردها و نقش‌های فرهنگ سازمان 36عوامل مؤثر در تشکیل فرهنگ سازمانی 37مطالعات فرهنگ سازمانی هافستد 39تأثیر فرهنگ

ادامه مطلب  
دانلود مقاله مقایسه راهبردهای یادگیری دانش آموزان موفق وناموفق


     دانلود مقاله مقایسه راهبردهای یادگیری دانش آموزان موفق وناموفق فصل اولمقدمه محیط پیرامون ما با وجود افراد، اشیاء و رویدادهای متعدد ومتنوع بسیار پیچیده است بعلاوه كنش متقابل وتغییرات مداوم موجود در عوامل مختلف پیچیدگی فزاینده‌ای را بر زندگی انسان تحمیل می‌كند. و انسان برای مقابله با این همه تغییرات بدنبال یافتن راه‌حلهای مناسب برای سازگاری است. از آنجائیكه منابع خطر و ارضاء نیاز ما نیز پیوسته در حال تغییرند. لازمة زندگی پویایی در سازگاری ارگانیسم با محیط است. و فرایندهای یادگیری پویایی لازم برای ارگانیسم را فراهم می‌كند تا بتواند با شرایط محیطی گوناگون به زندگی خود ادامه دهد. یعنی علاوه براینكه محركهای مختلف مثبت، منفی یا خنثی را بشناسد. رفتارهای مناسب

ادامه مطلب  
دانلود مقاله حسابداری دولتی


       دانلود مقاله حسابداری دولتی  فصل اول: حسابداری دولتیتعریف حسابداری:حسابداری به انحناء گوناگون تعریف شده است.  كامل ترین تعریف فن حسابداری به شرح زیر است:   حسابداری عبارت است از فن ثبت، طبقه بندی و تلخیص فعالیت های  مالی یك مؤسسه در قالب اعداد قابل سنجش به پول و تفسیر نتایج حامل از بررسی این ارقام.  تعریف حسابداری سازمانهاي دولتی نیز خارج از حدود تعریف مذكور نیست. و در این سازمانها نیز باید كلیه فعالیتهای مالی در قالب اعداد قابل سنجش به پول ثبت طبقه بندی و تلیخیص شود و در مورد مطالعه و بررسی و تجزیه و تحلیل  ثبت تلخیص، گزارش نویسی و تفسیر نتایج حاصله از معادلات و مؤسسات و ادارات دولتی  می باشد كه با توجه به این قوانین و مقررات مالی دولت انجام می شود.بنابراین ح

ادامه مطلب  
دانلود مقاله حسابداری


 تعداد صفحات : 118 صفحه     -      قالب بندی :  word           مقدمه‌: تئوری حسابداری مجموعه‌ای از فرضیات مبنا، تعاریف، اصول، مفاهیم و نحوه استنتاج آنهاست که زیربنای تدوین استانداردهای حسابداری توسط مراجع مربوط بوده و شالوده گزارش اطلاعات حسابداری را تشکیل می‌دهد. در این راستا تئوری حسابداری، نوعی چارچوب مفهومی مرجع به‌وجود می‌آورد که مقررات خاص حسابداری براساس این چارچوب تدوین می‌شوند. در هر کشوری، هدف از تدوین چارچوب مفهومی، فراهم آوردن رهنمودی عام و فراگیر در چارچوب ویژگیهای کشور برای وضع و تجدیدنظر در استانداردهاست به‌طوری‌که حقوق و منافع استفاده‌کنندگان، تهیه‌کنندگان و حسابرسان گزارشها و صو

ادامه مطلب  
83 دانلود تحقیق: بررسی جامع ویژگی های حسابداری دولتی و حسابداری بودجه ای


        فرمت فایل:   ورد – Word و قابل ویرایشتعداد صفحات:    147  فصل اول: حسابداری دولتیتعریف حسابداری:حسابداری به انحناء گوناگون تعریف شده است.  كامل ترین تعریف فن حسابداری به شرح زیر است:   حسابداری عبارت است از فن ثبت، طبقه بندی و تلخیص فعالیت های  مالی یك مؤسسه در قالب اعداد قابل سنجش به پول و تفسیر نتایج حامل از بررسی این ارقام.  تعریف حسابداری سازمانهاي دولتی نیز خارج از حدود تعریف مذكور نیست. و در این سازمانها نیز باید كلیه فعالیتهای مالی در قالب اعداد قابل سنجش به پول ثبت طبقه بندی و تلیخیص شود و در مورد مطالعه و بررسی و تجزیه و تحلیل  ثبت تلخیص، گزارش نویسی و تفسیر نتایج حاصله

ادامه مطلب  
پایان نامه حسابداری دولتی


 فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات109فصل اول: حسابداری دولتیتعریف حسابداری:حسابداری به انحناء گوناگون تعریف شده است. كامل ترین تعریف فن حسابداری به شرح زیر است: حسابداری عبارت است از فن ثبت، طبقه بندی و تلخیص فعالیت های مالی یك مؤسسه در قالب اعداد قابل سنجش به پول و تفسیر نتایج حامل از بررسی این ارقام. تعریف حسابداری سازمانهاي دولتی نیز خارج از حدود تعریف مذكور نیست. و در این سازمانها نیز باید كلیه فعالیتهای مالی در قالب اعداد قابل سنجش به پول ثبت طبقه بندی و تلیخیص شود و در مورد مطالعه و بررسی و تجزیه و تحلیل ثبت تلخیص، گزارش نویسی و تفسیر نتایج حاصله از معادلات و مؤسسات و ادارات دولتی می باشد كه با توجه به این قوانین و مقررات مالی دولت انجام می شود.بنابراین حسابداری دولتی شامل تمام عملیات وصول و پرداخت منابع مالی دولت و نگاهداری

ادامه مطلب  
تحقیق بررسی رشته حسابداری


دانـلـود تـحقیـق رشته حسابداری بـا عـنـوان، حسابداریبخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق :مقدمه‌:تئوری حسابداری مجموعه‌ای از فرضیات مبنا، تعاریف، اصول، مفاهیم و نحوه استنتاج آنهاست که زیربنای تدوین استانداردهای حسابداری توسط مراجع مربوط بوده و شالوده گزارش اطلاعات حسابداری را تشکیل می‌دهد. در این راستا تئوری حسابداری، نوعی چارچوب مفهومی مرجع به‌وجود می‌آورد که مقررات خاص حسابداری براساس این چارچوب تدوین می‌شوند. در هر کشوری، هدف از تدوین چارچوب مفهومی، فراهم آوردن رهنمودی عام و فراگیر در چارچوب ویژگیهای کشور برای وضع و تجدیدنظر در استانداردهاست به‌طوری‌که حقوق و منافع استفاده‌کنندگان، تهیه‌کنندگان و حسابرسان گزارشها و صورتهای مالی به‌طور متعادل حفظ شود. چارچوب مفهومی تهیه شده علاوه بر هدایت تدو

ادامه مطلب  
مدیریت منابع انسانی در سازمانهاي تحقیق و توسعه


 فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات24 سازمانهاي تحقیق و توسعه (R&D) از چهار جنبه منابع انسانی، منابع مالی، ارتباطات و فرهنگ سازمانی با دیگر سازمانها متفاوتند. منابع انسانی سازمانهاي تحقیق و توسعه نیز به دلیل اینكه خلاق، خودانگیخته، سیار، يادگيرنده، مستقل، متفكر، انعطاف پذیر، دارای اعتماد به نفس و درون گرا هستند با منابع انسانی سایر سازمانها فرق دارند. اینگونه تفاوتها مدیران سازمانهاي تحقیق و توسعه را بر آن می دارد كه نسبت به مدیریت منابع انسانی سازمان خویش دقت لازم را مبذول دارند و به نكاتی كه افزون بر سازمانهاي معمولی بایستی مدنظر قرار دهند، توجه كنند. یعنی در كارمندیابی به انتخاب قهرمانان و افراد تعلیم دیده و باانگیزه بپردازند.در امر آموزش نیروی انسانی، از روشهای مناسب از جمله روش گردش شغلی استفاده ك

ادامه مطلب  
مدلسازی شناختی یك سیستم آموزش دهنده هوشمند به منظور توان‌بخشی علاقه به یادگیری و خلاقیت دانشجو


40 صفحهاولین كنفرانس بین‌المللی سیستمهای آموزش دهنده هوشمند[1] (ITS) در سال 1988 در مونترال كانادا برگزار گردید. دومین و سومین و آخرین كنفرانس به ترتیب در سالهای 1992، 1996، . . . و 2004 برگزار گردیده‌اند. معماری شناختی[2] اولین بار توسط جان روبرت اندرسن در سال 1983 مطرح شد كه تفكر تطبیقی انسان را برمبنای شناخت بررسی می‌كرد، شبیه‌سازی این تفكر به صورت نرم‌افزار ACT* ارائه گردیده است. مدلسازی شناختی در سال 1985 در كتابی با همین عنوان توسط Slack مطرح گردید. ساختار كنترلی عامل هوشمند BDI[3] كه در سیستم مطرح شده در مقاله (سیستم GLITS) مورد استفاده قرار گرفته است، بر مبنای باورها، هدفها (آرزوها) و مقصدها، در اواخر دهه 90 مطرح شد. مهمترین كاربرد این عامل در

ادامه مطلب  
سازمان‌های يادگيرنده


سازمان‌های يادگيرنده چكیدهبه دلیل ماهیت عصری كه در آن به سر می‌بریم تفاوت بسیاری میان سازمان‌های امروزی و گذشته وجود دارد و در این ارتباط «چارلز هندی» از صاحب‌نظران رشته مدیریت می‌گوید: «مدیران امروز با سازمان‌هایی سر و كار دارند كه شباهتی به سازمان‌های گذشته ندارند.»یكی از ویژگی‌های اساسی سازمان‌های جدید، شكل‌گیری آنها بر مبنای یادگیری است. بنابراین مدیران و كاركنان، همواره در حال یادگیری بوده و مهارت‌های جدید كسب می‌كنند چرا كه قدرت هر سازمان متناسب با میزان آموزش دائمی مدیران و كاركنان آن است.هدف این مقاله ایجاد آشنایی با ویژگی‌های سازمان‌های يادگيرنده است- مقدمهسازمان‌های يادگيرنده پدیده‌ای هستند كه با شروع دهه 90 میلادی مطرح شدند. علت پدیدا

ادامه مطلب  
نقش مولفه های برنامه درسی در هویت دینی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه)


 نقش مولفه های برنامه درسی در هویت دینی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه)  چکیده :این مطالعه كه با هدف بررسی تحوّل هویت دینی در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه انجام گرفته است، دارای دو مرحلۀ کمی و کیفی است. در مرحلۀ اول، دویست و هشتاد و نه نفر از دانشجویان سه رشته علوم تربیتی ـ شیمی و مهندسی برق که در سه مقطع ترم اول ـ ترم چهارم ـ و ترم آخر به تحصیل اشتغال داشته اند، انتخاب و هویت دینی آنان مورد بررسی و مقایسه قرار گرفته است. در جهت اطمینان از عدم اثربخشی متغیرهای مداخله گر نیز از گروه مقایسه استفاده شده است. نتایج نشان دهندۀ کاهش معنی دار هویت دینی در میان دانشجویان است. سپس با بهره گیری از مدل خبرگی و نقادی آیزنر و با استف

ادامه مطلب  
دانلود پاورپوینت سازمان يادگيرنده

دانلود پاورپوینت سازمان يادگيرندهشامل نسخه های پی دی اف و پاورپوینتتعداد اسلاید:54 فهرست:تاریخچهتعاریفیادگیری و انواع آنانواع یادگیری سازمانیمراحل یادگیری سازمانیفرایند یادگیری سازمانی تفاوت سازمان يادگيرنده و یادگیری سازمانیاهداف سازمان يادگيرنده:ایجاد سازمان يادگيرندهقواعد کلی در سازمان‌های يادگيرنده (مدل پیتر سنج)تفاوت سازمان سنتی با سازمان يادگيرندهویژگی های سازمان یاد گیرندهویژگیهای استراتژیک سازمانهاي يادگيرنده چگونگی ایجاد یك سازمان يادگيرندهمتغیر های مؤثر بر یادگیری سازمانینقش رهبری در سازمانهاي یاد گیرندهراهكارهایی جهت تقویت سازمان‌های يادگيرندهاهمیّت یادگیری علم و دانش در اسلام

ادامه مطلب  
تحقیق در مورد سازمانهاي یاد گیرنده


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 37 صفحه
 قسمتی از متن .doc : 
 
‏2
‏سازمان‌های يادگيرنده
‏به دلیل ماهیت عصری که در آن به سر می‌بریم تفاوت بسیاری میان ‏سازمان‌های امروزی و گذشته وجود دارد و در این ارتباط «چارلز هندی» از صاحب‌نظران ‏رشته مدیریت می‌گوید: «مدیران امروز با سازمان‌هایی سر و کار دارند که شباهتی به ‏سازمان‌های گذشته ندارند.»
‏یکی از ویژگی‌های اساسی سازمان‌های جدید، شکل‌گیری ‏آنها بر مبنای یادگیری است. بنابراین مدیران و کارکنان، همواره در حال یادگیری بوده ‏و مهارت‌های جدید کسب می‌کنند چرا که قدرت هر سازمان متناسب با میزان آموزش دائمی ‏مدیران و کارکنان آن است. هدف این مقاله ایجاد آشنایی با ویژگی‌های سازمان‌های ‏یادگیر

ادامه مطلب  
دانلود آرشیو مقالات رشته مدیریت با فرمت ورد 500 فایل


این پکیج شامل آرشیو مقالات رشته مدیریت با فرمت Word مناسب برای فروشگاه های اینترنتی و کافی نت ها   ۱۶۰ نکته در مدیریت نقش IT در توسعه اقتصادی و شاخص های توسعه اقتصادی « طرح ریزی توزیع نیازمندیها » «طراحی و برنامه ریزی منابع و امکانات ساخت و تولید» «یک مدل تصادفی مربوط به تصمیمات استراتژیک» آسیب شناسی رفتار سازمانی آسیب شناسی سازمان آشنایی با دستورالعمل ها و نحوه ارزشیابی کارکنان آشنایی با سیستم‌های اطلاعات آشنایی با مفاهیم کیفیت آشنایی با مفهوم صادرات و بازاریابی و برخی مفاهیم بازرگانی آمادگی برای اخذ گواهی ISOTS آموزش الزامی در بهره وری نیروی انسانی آینده مدیریت منابع انسانی ابزارهایی جهت تجزیه و تحلیل تصمیمات احتیاجات روحی کارگر اخلاق مدیریت اسلامی ارتقاء سطح کیفی و کم

ادامه مطلب  
دانلود تحقیق مبانی برنامه ریزی درسی


مقدمه:برنامه ریزی درسی ومبانی آن جایگاه ویژه ای در امر آموزش و پرورش دارد. زیرا برنامه ریزی درسی شامل سلسله تصمیمات و اقدامات یاددهی- یادگیری به منظور ایجاد تغییرات «مطلوب» در رفتار يادگيرنده ها و ارزشیابی میزان تحقق این تغییرات میباشد. بعبارت دیگر، آن چه که مدرسه برای یادگیری يادگيرنده ها ونبل به هدفهای آموزشی طرح و اجرا میکند ونتایج حاصل را مورد ارزشیابی قرار میدهد، برنامه ریزی درسی را تشکیل میدهد.برای درک عمیق و افزایش کارآیی برنامه ریزی درسی، بررسی وتجزیه وتحلیل مبانی آن ضروری است. مبانی برنامه ریزی درسی مربوط به «چرائی» و« علل فعالیتها و تجربیات یادگیری يادگيرنده ها در مدرسه میشود. ارزشها، سنتها، عوامل، عناصر، نیروها و فشارهائی که در فعالیتها وتجربیات یادگیری يادگيرنده ها اثر میگذارند وتعیین کننده ع

ادامه مطلب  
تحقیق در موردمدیریت منابع انسانی در سازمانهاي تحقیق و توسعه


 نوع فایل : ( Word ) قابل ویرایش   تعداد صفحات :24 صفحه  بخشی از تحقیق :مدیریت منابع انسانی در سازمانهاي تحقیق و توسعه چكیده سازمانهاي تحقیق و توسعه (R&D) از چهار جنبه منابع انسانی، منابع مالی، ارتباطات و فرهنگ سازمانی با دیگر سازمانها متفاوتند. منابع انسانی سازمانهاي تحقیق و توسعه نیز به دلیل اینكه خلاق، خودانگیخته، سیار، يادگيرنده، مستقل، متفكر، انعطاف پذیر، دارای اعتماد به نفس و درون گرا هستند با منابع انسانی سایر سازمانها فرق دارند. اینگونه تفاوتها مدیران سازمانهاي تحقیق و توسعه را بر آن می دارد كه نسبت به مدیریت منابع انسانی سازمان خویش دقت لازم را مبذول دارند و به نكاتی كه افزون بر سازمانهاي معمولی بایستی مدنظر قرار دهند، توجه كنند. یعنی در كارمندیابی به انتخاب قهرمانان

ادامه مطلب  
ارتباط بین مدیریت آموزش و یادگیری چیست؟نام فایل : ارتباط بین مدیریت آموزش و یادگیری چیست؟
فرمت : .doc
تعداد صفحه/اسلاید : 67
حجم : 21 مگابایت
سازمانهاي کامیاب امروزسازمانهاي يادگيرنده و دانش آفرینتعریف سازمان عبارت است از کوشش جمعی و عمدی عده ای از افراد بر اساس روابط منظم و منطقی برای رسیدن به هدف مشترکی که هر یک از افراد به تنهایی از رسیدن به آن عاجزند با یکدیگر همکاری و مساعدت می نمایند.سازمانهاي يادگيرنده . learning Organizations سازمانهايی هستند که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مدنظر است دست یابند، جایی که الگوهای جدید تفکر رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن . Learning How to Learn را به اتفاق هم می آموزند.سازمانهاي يادگيرنده را به تعبیری دیگر می توان سازمانهاي دانش آفرین نامید، سازمانهايی که در آ

ادامه مطلب  
پاورپوینت درباره سازمانهاي مجازی 48 اسلاید


 نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت ) ( قابلیت ویرایش )  قسمتی از اسلاید :  تعداد اسلاید : 48 صفحهبه نام خا لق یکتای آفرینش سازمانهاي مجازی فصل یازدهم مقدمه در زمانه ما که عصر پد یداری تازه ها و نوع آوری ها ست نوع جدیدی از سازمانها در حال ظهور است که ان را سازمان مجازی نامیده اند .سازمان مجازی از نوعی تلفیق میا ن گروها وواحدهای پراکنده که به کمک شبکه های ارتباطی با هم پیوند خو رده اند وتشکل جدیدی را به وجود اورده اند فرق این سازمان با سازمانهاي سنتی در این است که : سازمانهاي سنتی فعالیت خود را در واحدهای مشخص تجاری اما سازمانهاي مجازی عملیات خودرا فراتر از زمان -مکان -فرهنگ ومرزهای سازمان انجام میدهند بنابر این این سازمان ها با ایجاد ارتباط با مرز سازمان وبا بهره گیری از تیمهای

ادامه مطلب  
پاورپوینت سازمانهاي مجازی 48 اسلاید


 دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل:  ppt _ pptx ( قابلیت ویرایش )  قسمتی از اسلاید پاورپوینت :  تعداد اسلاید : 48 صفحهبه نام خا لق یکتای آفرینش سازمانهاي مجازی فصل یازدهم مقدمه در زمانه ما که عصر پد یداری تازه ها و نوع آوری ها ست نوع جدیدی از سازمانها در حال ظهور است که ان را سازمان مجازی نامیده اند .سازمان مجازی از نوعی تلفیق میا ن گروها وواحدهای پراکنده که به کمک شبکه های ارتباطی با هم پیوند خو رده اند وتشکل جدیدی را به وجود اورده اند فرق این سازمان با سازمانهاي سنتی در این است که : سازمانهاي سنتی فعالیت خود را در واحدهای مشخص تجاری اما سازمانهاي مجازی عملیات خودرا فراتر از زمان -مکان -فرهنگ ومرزهای سازمان انجام میدهند بنابر این این سازمان ها با ایجاد ارتباط با مرز سازمان وبا

ادامه مطلب  
دانلود پاورپوینت سازمانهاي مجازی 48 اسلاید


 دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل:  ppt _ pptx ( قابلیت ویرایش )  قسمتی از اسلاید پاورپوینت :  تعداد اسلاید : 48 صفحهبه نام خا لق یکتای آفرینش سازمانهاي مجازی فصل یازدهم مقدمه در زمانه ما که عصر پد یداری تازه ها و نوع آوری ها ست نوع جدیدی از سازمانها در حال ظهور است که ان را سازمان مجازی نامیده اند .سازمان مجازی از نوعی تلفیق میا ن گروها وواحدهای پراکنده که به کمک شبکه های ارتباطی با هم پیوند خو رده اند وتشکل جدیدی را به وجود اورده اند فرق این سازمان با سازمانهاي سنتی در این است که : سازمانهاي سنتی فعالیت خود را در واحدهای مشخص تجاری اما سازمانهاي مجازی عملیات خودرا فراتر از زمان -مکان -فرهنگ ومرزهای سازمان انجام میدهند بنابر این این سازمان ها با ایجاد ارتباط با مرز ساز

ادامه مطلب  
دانلود پاورپوینت سازمانهاي مجازی 49 اسلاید


 نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت ) ( قابلیت ویرایش )  قسمتی از اسلاید :  تعداد اسلاید : 48 صفحهبه نام خا لق یکتای آفرینش سازمانهاي مجازی فصل یازدهم مقدمه در زمانه ما که عصر پد یداری تازه ها و نوع آوری ها ست نوع جدیدی از سازمانها در حال ظهور است که ان را سازمان مجازی نامیده اند .سازمان مجازی از نوعی تلفیق میا ن گروها وواحدهای پراکنده که به کمک شبکه های ارتباطی با هم پیوند خو رده اند وتشکل جدیدی را به وجود اورده اند فرق این سازمان با سازمانهاي سنتی در این است که : سازمانهاي سنتی فعالیت خود را در واحدهای مشخص تجاری اما سازمانهاي مجازی عملیات خودرا فراتر از زمان -مکان -فرهنگ ومرزهای سازمان انجام میدهند بنابر این این سازمان ها با ایجاد ارتباط با مرز سازمان وبا بهره گیری از تیمهای

ادامه مطلب  
دانلود سازمانهاي مجازی 48 اسلاید


 دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل:  ppt _ pptx ( قابلیت ویرایش )  قسمتی از اسلایدر متن پاورپوینت :  تعداد اسلاید : 48 صفحهبه نام خا لق یکتای آفرینش سازمانهاي مجازی فصل یازدهم مقدمه در زمانه ما که عصر پد یداری تازه ها و نوع آوری ها ست نوع جدیدی از سازمانها در حال ظهور است که ان را سازمان مجازی نامیده اند .سازمان مجازی از نوعی تلفیق میا ن گروها وواحدهای پراکنده که به کمک شبکه های ارتباطی با هم پیوند خو رده اند وتشکل جدیدی را به وجود اورده اند فرق این سازمان با سازمانهاي سنتی در این است که : سازمانهاي سنتی فعالیت خود را در واحدهای مشخص تجاری اما سازمانهاي مجازی عملیات خودرا فراتر از زمان -مکان -فرهنگ ومرزهای سازمان انجام میدهند بنابر این این سازمان ها با ایجاد ارتباط با مرز سازمان و

ادامه مطلب  
جدیدترین فایل -مبانی نظری و پیشینه تحقیق سازمانهاي مردم نهاد و مفاهیم آن


          توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دوم پژوهشتوضیحات نظری کامل در مورد متغیرپیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابهرفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسبمنبع : دارد (به شیوه APA)نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت docتعداد صفحه:43قسمتی از مبانی نظری متغیر:سازمانهاي مردم نهاد که به اختصار [1]NGO نامیده می‌شوند در دنیای معاصر جایگاه و کارکرد بسیار مناسبی دارند. روند حرکت جوامع پیشرفته به سوی واگذار کردن بیش از پیش این امور به این سازمانها و تلاش بیش از پیش این سازمانها در جهت حل مسائل و مشکلات افراد جامعه بر مبنای توانا

ادامه مطلب  
پاورپوینت آماده; سازمانهاي-مجازی-49-اسلاید


مطالب اسلایدهای ابتدایی این پاورپوینت به شرح زیر است تعداد اسلاید : 49 اسلایدبه نام خا لق یکتای آفرینش سازمانهاي مجازی فصل یازدهم ارایه دهندگان الله یاری علی ایمانی راد مقدمه در زمانه ما که عصر پد یداری تازه ها و نوع آوری ها ست نوع جدیدی از سازمانها در حال ظهور است که ان را سازمان مجازی نامیده اند . سازمان مجازی از نوعی تلفیق میا ن گروها وواحدهای پراکنده که به کمک شبکه های ارتباطی با هم پیوند خو رده اند وتشکل جدیدی را به وجود اورده اندفرق این سازمان با سازمانهاي سنتی در این است که : سازمانهاي سنتی فعالیت خود را در واحدهای مشخص تجاری اما سازمانهاي مجازی عملیات خودرا فراتر از زمان -مکان -فرهنگ ومرزهای سازمان انجام میدهند بنابر این این سازمان ها با ایجاد ارتباط با مرز سازمان وبا بهره گیری از تیمهای مجازی بسته به نیاز سازمان

ادامه مطلب  
پاورپوینت آماده; سازمانهاي مجازی 49 اسلاید


مطالب اسلایدهای ابتدایی این پاورپوینت به شرح زیر است تعداد اسلاید : 49 اسلایدبه نام خا لق یکتای آفرینش سازمانهاي مجازی فصل یازدهم ارایه دهندگان الله یاری علی ایمانی راد مقدمه در زمانه ما که عصر پد یداری تازه ها و نوع آوری ها ست نوع جدیدی از سازمانها در حال ظهور است که ان را سازمان مجازی نامیده اند . سازمان مجازی از نوعی تلفیق میا ن گروها وواحدهای پراکنده که به کمک شبکه های ارتباطی با هم پیوند خو رده اند وتشکل جدیدی را به وجود اورده اندفرق این سازمان با سازمانهاي سنتی در این است که : سازمانهاي سنتی فعالیت خود را در واحدهای مشخص تجاری اما سازمانهاي مجازی عملیات خودرا فراتر از زمان -مکان -فرهنگ ومرزهای سازمان انجام میدهند بنابر این این سازمان ها با ایجاد ارتباط با مرز سازمان وبا بهره گیری از تیمهای مجازی بسته به نیاز سازمان

ادامه مطلب  
صفحات ادامه نتايج:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  > 
logo-samandehi